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胜博国际备用-校长要修炼“八气”

发表于 2020-01-10 18:09:01 | 阅读量 610

胜博国际备用-校长要修炼“八气”

胜博国际备用,一所学校的底蕴或者说可持续发展,离不开师生的精气神。校长如果能修好下面这“八气”,方能胜任教育改革。

树正气,做生涯领航人。校长应该是一所学校的灵魂,是可以影响每位师生的灵魂。对校长而言,正气就是正确的世界观、人生观、价值观,就是科学磊落的处事作风,能够以正能量感召学生。

涵雅气,做团队影响者。新时代校长应该具有赋能团队的强大力量,要成为使众人行的团队领袖。我认为,是否在任职期内为后任校长留下可持续发展的基础,以及一种积聚生命力的思想痕迹,是评价校长是否胜任的重要标尺。

展大气,做全局战略家。校长对学校的领导首先是教育思想的领导,在教育改革风起云涌的今天,校长走在前面,学校才可能出类拔萃。

蕴灵气,做课程规划师。课程领导力是衡量校长实力最重要的指标。校长应该在新高考、新课标、新教材的背景下聚焦学生的核心素养和学科素养,推进课程、教材、教学、评价一体化改革。此外,校长也要有激发团队向上的灵气。

筑底气,做科研带头人。随着教育改革的深化,校长要向专家型校长转变,深入课堂教学一线,不仅自身具有一定的科研能力,还应该成为学校整体科研推动的支持者。

讲和气,做资源整合者。学校要获得更好的发展,往往得益于校内外优质教育资源的完美融合。校长不仅要在点上有效发挥全体教师的专业优势与特长,也要在面上积极搭建校、社、企、家四位一体的立体资源网络,推动学校不断发展。

立志气,做质量督导人。在强调教育均衡和优质发展的当下,校长要怀有追求完美、缔造一流的信心,也要担当构建高中学生综合素质平台体系的大任,以评促改、以评提质。

鼓勇气,做改革实干家。改革之路任务繁重,最不可缺的是昂扬向上的精气神。校长首先需要有改革志向,其次需要有拼劲,改革是在苦干的基础上一点一滴实现的。

(作者系北京十二中教育集团校长)

《中国教师报》2019年10月23日第13版

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